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持之以恒

時間:2012-06-06 16:46:00    瀏覽次數:950     作者:余夢琦   

 

 

過年走這家串那家的時候,親戚朋友們常常夸我字寫得好。這可不是天生的,而是因為媽媽為我報了一個寫字班的結果。

我練習寫字是從大班開始的,一直到今天四年級。五年了,除了剛剛開始不時鬧鬧情緒外,其他都很好。你或許會問,沒半途而廢過嗎?

有,曾經是有過放棄的念頭。三年級時,越來越覺得寫字沒意思。“哼,大人們口口專聲聲說什么培養我們特長啦,有項特長也是好的啦……”其實都是愛面子。聽到別人夸獎自己孩子時,滿面紅光。我們就是大人制作面子的機器嘛!放棄,放棄,不知內心何時冒出兩個自我來:一個是愛偷懶,喜歡放棄的余夢琦,一個是持之以恒,堅持不懈的余夢琦,持之以恒的小人說:“別,別聽她說,你的舞蹈已經半途而廢了。寫字可不能再走一樣的道路,你寫字是很有天賦的,可別白白栽在三年級這道坎上,不能放棄。俗話說得好:風雨過后是彩虹,現在是雨季,風吹雨淋日曬,肯定不好受,但要挺住噢!在這重重磨難之后,在不久的將來,將迎來大晴天。天邊那道絢麗無比的彩虹,就是你多年練字的成果,想看到彩虹?那就堅持!

“我唄!”另一個小人白了她一眼,發話了:“主人,你難道不想要周末了?”

“……”

我在“彩虹”和“自由自在的周末”之間來去不定,“彩虹”固然可貴,可是……這時,老師慢悠悠地說了一句話:“如果一件事值得去做,就應該持之以恒。”聽了這句話,我選擇了前者。

直到現在,我依然堅持每周一節的書法練習,也是這句話,讓“書法”這個好伙伴一直陪在我身邊。

 

                                                                             指導老師  瞿春紅

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